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Ciencias Naturales

TRÁNSITO DE VENUS

TRÁNSITO DE VENUS

Como un lunar negro Venus se desliza lentamente por el disco solar en un viaje de casi seis horas y media que comenzaba a medianoche. Espectacular fenómeno que se volverá a producir hasta dentro de 105 años, en 2117.

Venus está considerado el planeta gemelo a la Tierra, parecido en tamaño y origen, pero tembién, con grandes diferencias en cuanto a su temperatura, atmósfer, presión atmosférica...

Los tránsitos de Venus considerados como una "rareza astronómica", han ayudado a los científicos en los últimos años a despejar algunas incógnitas como el tamaño del Sistema Solar.

(De La Vanguardia.com/Ciencia)

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PARA PREPARAR EL EXAMEN DEL TEMA 3 DE C. NATURALES: 2º E.S.O.

PARA PREPARAR EL EXAMEN DEL TEMA 3 DE C. NATURALES: 2º E.S.O.

 

1.-Definir para diferenciar los conceptos de energía térmica, calor y temperatura.

2.-De cada una de  las escalas termométricas: nombre, científico que las creó, dónde se utilizan, valores que asignan a la temperatura de fusión y de ebullición del agua, el cero absoluto y las fórmulas para saber pasar las unidades de una a otra escala.

3.-Explicar y conocer ejemplos de las formas de transmisión del calor.

4.-Qué son los aislantes y los conductores térmicos. Ejemplos.

5.-Conocer muy bien los efectos del calor sobre los cuerpos:

  • Cambio de temperatura: los dos factores de los que depende (muy importante, definir el calor específico).
  • Cambios de estado y sus características
  • La dilatación (importante el coeficiente de dilatación y los ejemplos).

6.-Diferenciar entre motores de combustión externa e interna.

7.-Definir los conceptos de rendimiento de una máquina y  máquina ideal.

8.-Explicar los efectos negativos, que afectan a nuestra salud y al equilibrio del planeta, producidos por el exceso de gases que liberan a la atmósfera los motores de combustión.

9.-Importancia de James Watt en la revolución industrial del siglo XVlll.

 

 

PARA PRACTICAR PROBLEMAS DE FÍSICA

PARA PRACTICAR PROBLEMAS DE FÍSICA

1. Completa la tabla:

      ºC

    ºF

        K

       48

 

 

 

     68

 

 

 

       80

 

2. Un automovilista se desplaza a 120 km/h por una autopista. Al llegar a un peaje frena y para al cabo de 25 segundos. ¿Cuál ha sido la aceleración durante la frenada?

 

3. Calcula el trabajo que se realiza si se empuja un cuerpo con una fuerza de 4000 N recorriendo 2´5 km.

 

4. Se necesitan 120 060 calorías para fundir 1´5 kilos de hielo. Expresa esta unidad en el sistema internacional.

 

5. ¿Cuándo podemos decir que alcanzan el equilibrio térmico dos objetos iguales con distinta temperatura puestos en contacto?

- Si la temperatura del primero es de 25 ºC  y la del segundo 70 ºC, ¿cuál será la temperatura final?

 

 

 

 

 

PARA PREPARAR EL EXAMEN DEL TEMA 9 DE C. NATURALES: 2º E.S.O.

PARA PREPARAR EL EXAMEN DEL TEMA 9 DE C. NATURALES: 2º E.S.O.

 

 

PREGUNTAS DE INTERÉS:                    

                

 1.Explica las funciones vitales. Ejemplos.

 2.Explica los tipos de nutrición.

 3.Explica los tipos de reproducción

 

 4.Nombra y explica las fases en que se realizan las funciones vitales así como su utilidad para los seres vivos.

 

 5.Nombra las fases de la nutrición de las plantas.

 

 6.La obtención de los nutrientes: En qué consiste, qué órganos intervienen y qué función realizan.

 

 7.Explica la fotosíntesis.

 

 8.El transporte de los nutrientes: En qué consiste, qué órganos intervienen y qué  función realizan.

 

 9.La obtención de la energía: explica la respiración celular.

 

10.Almacenamiento de la energía.

 

11.Expulsión de los residuos.

 

12.Nombra las fases de la función de relación en los vegetales.

 

13.En la obtención de la información: explica la sensibilidad química, mecánica y  lumínica.

 

14.En la respuesta: los cambios en la actividad vital.

 

15.En el crecimiento: explica los tropismos.

 

16.En el movimiento: explica las nastias.

 

17.Explica la reproducción sexual de los vegetales: fragmentación, tallos aéreos y  tallo subterráneos.

 

18.Explica la polinización y fecundación.

 

19.Explica la formación del fruto.

 

20.Explica la dispersión y germinación de la semilla. 

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EUREKACIERTO´S

¡FELICIDADES! EUREKAMIGOS. Tenemos aciertos:

SOLUCIÓN DEL PROBLEMA: El número de posiciones distintas que pueden ocupar las dos fichas se calcula: 64 x 63 = 4032

SOLUCIÓN DE LA PREGUNTA: Efectivamente de 1821 a 1823 el volcán bajo el glaciar Eyjafjallajokull entró en erupción.Pero en Islandia hay más de 100 volcanes, incluida una decena de activos y haca más de 227 años, en Junio de 1783 la erupción del volcán Laki, la más devastadora terminó con una quinta parte de la población de Islandia y con decenas de miles de personas en europa. 

 

PARA ESTUDIAR C. NATURALES 2º E.S.O.

Para preparar el control escrito de C. naturales te pueden ayudar estas orientaciones. Adquirir la capacidad para:

  • Describir el carácter dinámico de la geosfera y las implicaciones de la DERIVA CONTINENTAL. Se puede concretar en preguntas como: - ¿por qué crees que existe un equilibrio entre la dinámica interna y externa?.- ¿ De dónde proviene el calor del interior de la Tierra?.- Explicar mediante un esquema la estructura interna de la Tierra y las manifestaciones de la energía interna de la Tierra.-Relacionar la TEORÍA DE LA DERIVA CONTINENTAL con la TEORÍA DE LA TECTÓNICA DE PLACAS.- los tipos límites que se dan entre las placas y lo que se genera como consecuencia en la litosfera continental y oceánica.
  • Identificar algunas de las principales formaciones del relieve y relacionarlas con el proceso geológico que las origina:.- deformaciones y fracturas.
  • Identificar las principales manifestaciones violentas de la dinámica interna y sus características: .-Volcanes: Qué son. Partes. tipos de materiales que expulsan. tipos de volcanes y erupciones. Distribución de los volcanes.- Terremotos: Realizar un esquema con el estudio de un terremoto, su intensidad y desarrollo. Distribución de los terremotos.
  • Valorar la magnitud de los principales riesgos geológicos de nuestro entorno.
  • Entender las transformaciones de los distintos tipos de rocas: .-Esquema de clasificación de los distintos tipos de rocas.- El ciclo de las rocas.

Cronología

AÑO

POLÍTICA,SOCIEDAD y ECONOMÍA

        

LETRAS,ARTES Y PENSAMIENTO

 

MATEMÁTICAS, CIENCIA Y   TÉCNICA

           

Del 3500 a.C. al 3000 a.C.

 

Apogeo de Sumer en Mesopotamia.

Egipto se unifica bajo el faraón Menes.

Escritura cuneiforme en Mesopotamia.

Jeroglíficos en Egipto.

Comienzo del uso del bronce duro.uso de la rueda en Sumer.

Del 3000 a. C. al 2500 a.C.

Grandes ciudades del valle del  Indo. imperio Antiguo en EgiptoZigurats mesopotámicos

Se extiende el uso de metales para herramientas.

Primera representación de un navío egipcio.

Industria sedera en China.

Vidrio en Mesopotamia

 Continuaré cada día con la cronología que me parece muy interesante para situar los avances de la Ciencia y de las Matemáticas con el desarrollo social , político y artístico de la humanidad. ( los datos son del libro:" Momentos Estelares de la Ciencia" de Isaac Asimov . Os he hecho y seguiré haciendo referencias al mismo)

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